Según el rotativo Juventud Rebelde, de las diez víctimas mortales reportadas hasta el momento, cinco eran residentes en Jiguaní, uno de los municipios de la provincia Granma.

Identifican fallecidos del trágico accidente en Mayabeque (+listado)

La estación municipal publicó fotografías donde los residentes en ese territorio se congregaron en una cancha deportiva para darle el último adiós a sus coterráneos.

El periodista Roberto Mesa Matos escribió un texto donde expresó que «Las pizarras se tiñen de negro» tras este accidente masivo.

«¿Cuánto ímpetu cercenado en apenas segundos?, ¿cuánta vida apagada por el desastre? ¿Cuántos sueños, metas por cumplir?», posteó el comunicador.

Mesa, en sus palabras, lamentó lo sucedido: «Caramba que desdicha para el último día del primer mes de 2021 que ha comenzado de ampanga».

En redes sociales se viralizaron las imágenes donde se ve a los residentes en Jiguaní en el velorio a los maestros fallecidos en Mayabeque. Un lazo negro se compartió en Internet.

Una cubana residente en el exterior, identificada como Maritza La de Jiguaní, envió un mensaje para los familiares y amigos de los occisos.

«Estamos aunque desde la distancia unidos al dolor de los familiares de los fallecidos de mi querido pueblo de Jiguani. Fuerza y ánimos», comentó en Facebook.

Tristísimo: residentes en el municipio Jiguaní, provincia Granma, al oriente de #Cuba dan el último adiós a los maestros fallecidos en el accidente masivo en #Mayabeque
(Fotos: Radio Jiguaní) pic.twitter.com/gk54IsNID2

— Kike Perdomo🇨🇺🇪🇨 (@kikevertientes) January 31, 2021

Liudmila Perez, por su parte, escribió «QPD, mis condolencias para todas los familiares por esta terrible tragedia, q Dios les de consuelo a los familiares.»

Banderas cubanas presidían esta ceremonia de duelo en Jiguaní. El resto de los maestros fallecidos en Mayabeque residían en otros territorios granmenses.

Los oriundos de Jiguaní, según el diario Juventud Rebelde, eran:

1.- Yanlis Valdés Guerra, de 34 años, vecina de calle Prolongación Jesús Menéndez
# 11 e/ Comandante Remón y 21, reparto La Villa, Jiguaní, Granma.
2.- Dayanis Rafaela Granda Valdez, 44 años, vecina de calle Ramón Acuña # 8, reparto Diez de Octubre, Jiguaní, Granma.
3.- Mailin Sucel Riverón Rosales, 26 años, vecina de calle Paquito Rosales # 21, reparto Punta Brava, Jiguaní, Granma.
4.- Yanitza Quesada Fuentes, 32 años, vecina de Barrio Flora, poblado Dos Ríos, Jiguaní, Granma.
5.- Yuri Alberto Quesada Franco, 50 años, vecino de calle Pío Rosado # 2A, e/ Francisco Maceo Osorio y General Reyes, Jiguaní, Granma.

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Lo anterior fue escrito en el blog “JorgitoXCuba”, plataforma del periodista Jorge Enrique Jeréz Belisario, que integra la plantilla del semanario oficialista Adelante, de la provincia Camagüey.

Jorgito, quien padece una Parálisis Cerebral infantil mixta, escribe en su bitácora sobre esta modalidad del sector privado que, de acuerdo a la Gaceta Oficial de la República, autoriza solo a los profesores que no estén en activo para tal ejercicio particular.

El diario Granma, en una investigación realizada años atrás, reconocía que no solo los maestros con licencia ejercen la labor de repasadores en Cuba, donde cada sesión de repaso puede costar entre 10 CUC (250 pesos en moneda nacional) y 50 pesos por cada clase de dos horas.

“¿Podrá el hijo de un obrero cubano, en la actualidad, que sus padres ganen entre 400 y 500 pesos, pagar noventa pesos o más, (puede llegar hasta 150 todos los meses), para repasar las tres asignaturas que se evalúan en las tan llevadas y traídas pruebas de ingreso a la educación superior?”, se cuestiona Jeréz y prosigue:

“¿Estará en igualdad de condiciones un estudiante que solo reciba los contenidos en el aula, con aquel que tiene un repasador? ¿Nuestro sistema de educación brindará todas las herramientas para que los alumnos aprueben con calidad estos exámenes?”

La realidad es que, en teoría, los repasadores son educadores que causaron baja en sus colegios o bien jubilados que se acogieron a esta modalidad del llamado “sector por cuenta propia”, donde se incluyen alrededor de 200 actividades económicas autorizadas.

Pero muchos maestros de todas las enseñanzas, con salarios muy bajos, hacen esta labor “por debajo del telón”, lo cual hace que “se aprovechen del momento y cobren el doble, el triple y hasta siete veces lo que normalmente cuesta”, denuncia el bloguero.

La solución a esta problemática estaría, según Jerez, en “mejorar el sistema que hoy tenemos de ingreso a la educación superior y velar porque nuestros centros educacionales cumplan con calidad la impartición de todo el contenido”.

Parece cosa fácil.

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